专家热议：建设数字经济时代金融科技人才高地

　　上证报中国证券网讯（王彦琳 记者 汪友若）随着数字经济加速发展，金融科技人才正成为企业的核心竞争力，培育复合型的金融科技人才越发成为行业共识。业界需要什么样的金融科技人才？金融科技人才的培养有哪些痛点？12月18日，在第四届上海金融科技国际论坛平行论坛“新领域，新赛道：数字经济时代的金融科技人才高地建设”上，来自政府部门、金融机构、企业的多位专家就如何建设金融科技人才队伍展开讨论。

　　国泰君安证券首席信息官俞枫表示，金融科技人才是复合型人才。在数字化时代下，对金融科技人才的要求，要放在数字化转型背景之下来考虑。“数字化转型不是简单的科技问题，它是科技+组织问题，是解决组织如何进一步发展的问题，它更多关注的是企业的核心能力。”俞枫说。

　　他认为，对金融科技人才的要求可以分为三方面：第一，理念认知。数字化转型要撬动整个公司的业务转型、经营模式转型，所以需要有创新精神以及变革的理念。第二，知识结构。要懂得如何认识科技、利用科技、利用数据，并且从数据中吸取力量。同时，还要懂业务，因为只有技术和业务结合才能产生更大的推动作用。第三，追求效果。数字化转型的背后是变革，这意味着要触碰原有的利益格局。所以金融科技人才要有执行力，更好地达到执行效果。“我们公司的理念是希望每位员工都成为数字化人才，都有金融科技发展基础。我们大概分了三个类型，第一种是推动型人才，他们利用科技手段解决企业中的问题，比如分析师、架构师等。第二种是技术人才。他们不仅有技术，还有业务知识积累，将科技更好地服务于公司战略、服务公司组织模式的变迁。第三种是应用型人才，我们希望业务人员用好科技工具解决手中的问题，更好地把科技融入工作中，产生业务价值。”

　　太保科技党委委员、副总经理林砺表示，理想的金融科技人才至少具备几方面的特质：一是创新意识。作为合格的金融科技人才，必须要有创新理念，只有创新成为一种信仰、自驱力，才会不断进步。二是应用型人才。要能够把技术专长和业务场景进行充分融合，真正为业务一线赋能。三是学习能力。技术的发展日新月异，需要保持对新技术的敏锐性并且不断学习，才能与时俱进，为业务服务。四是复合型能力。金融和技术密不可分，复合型能力的培养很重要。

　　从人才构成的角度，林砺将金融科技人才分为四类，第一类为技术管理型人才；第二类为各个细分领域的技术专家或者技术领军人才，带领整个团队进行相关技术规划、技术顶层设计以及发展技术应用的路线图；第三类是解决方案专家、产品经理、运营专家，他们能够为业务赋能，形成有持续生命力的技术产品；第四类是最基础的传统技术人才，包括数据分析师，测试、开发等方面的专业技术人才。

　　在华为数字金融军团首席运营官来利顺看来，金融科技人才是从金融方向和科技方向双向奔赴、高度融合之后形成的新型人才，也即复合型人才。

　　“传统业务模式下，懂业务知识的人不懂技术，导致需求描述不够清晰，懂技术的人不懂业务，导致需求理解有偏差，这一过程澄清、沟通效率往往不高。”来利顺表示，从企业角度看，员工既要掌握金融业务知识，也要对科技有深刻的理解认知。他介绍，华为过去三十年人才培养以及干部培养走的是资质型发展路线。员工通过不停地岗位轮换，使得人才能够跨界，业务水平不断提升。

　　上海市国有企业绩效评价中心主任王宇颖表示，目前大部分金融科技企业还停留在满足自身发展的需要，发展相对缓慢。从实际来看，金融科技领域缺乏两类人才，一是缺乏懂业务场景的复合专业人才，二是缺乏懂客户、有市场意识的人。

　　当前，加速金融科技人才队伍建设的重要性愈发凸显。众多企业正在全面培育金融科技人才，在人才队伍建设中会遇到哪些痛点和难点？

　　来利顺表示，最大的痛点是学习能力的培养。新的金融科技人才的能力模型要不断地学习、迭代和优化。具体来说，分为内部学习和外部学习，就内部学习而言，华为采取的是实战总结，用最优秀的人来培养更优秀的人；外部学习指的是通过同业跨界，持续沟通、持续开发、吸收能量。

　　俞枫坦言，在培养懂科技的业务人员和懂业务的科技人员过程中，最难的是意识的培养。对于业务人员来说，业务发展动力表面上来自于考核指标，实际上最需要的是数据驱动的理念，才能去解决业务发展的痛点。对于科技人员来说，要更好发挥作用，需要真正融入业务本身。

　　王宇颖总结，原来金融科技在很多企业里面属于信息化支撑部门，后来逐渐发展成业务部门，未来将变成金融企业数字化转型的核心支撑部门。未来金融科技发展的关键在于，企业要在数字化转型的方向上达成共识，并且要围绕国家战略，加大力度引入国际化人才。