教育部：利用今年寒假“窗口期”开展五项部署 做好春季开学准备

　　今天（2月9日），国务院联防联控机制举行新闻发布会。教育部体育卫生与艺术教育司副司长、一级巡视员刘培俊介绍：今年春季，各地迎来“乙类乙管”后第一个开学季，为保障学校顺利开学和学生安全返校，各级教育部门利用今年寒假“窗口期”开展了五项部署，指导学校做好春季开学准备：

　　第一，完善政策体系，支持春季学期疫情防控。

　　去年底以来，教育部会同有关部门制定了《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》，颁布了学校疫情防控操作指南，印发了多项学校疫情风险应对预案，整体优化防控措施，分类细化防控要求，为今年春季学期疫情防控提供政策支持。

　　第二，发文部署开学，明确开学前后各项任务。

　　春节前，教育部发出春季开学部署通知，召开全国教育系统疫情防控工作视频会议，各级教育部门指导学校制定开学方案，完善应急预案，做好开学准备。

　　第三，开展调研督查，指导各地学校开学进展。

　　据各地上报信息，今年春季中小学校开学时间由属地教育部门统筹安排，主要集中在2月初元宵节前后到15日；高等学校开学时间由本校据实合理错峰安排，主要集中在2月初元宵节前后到2月底。目前，各级教育部门正在进行开学检查，确保开学准备及时到位，确保春季学期校园安全。

　　第四，加强部门协同，增强学校疫情防控能力。

　　教育部门会同卫健、疾控部门加强中小学卫生室、医务保健室和高校校医院、健康驿站建设，配强专业力量。开展开学前后师生健康监测，建立全体师生健康台账，跟进做好健康服务。教育部门会同工信部门等支持学校按照标准储备充足适用的新冠病毒感染对症治疗药物、口罩、抗原检测试剂等防疫物资。

　　第五，举办专题培训，提升学校防疫技术水平。

　　1月中，教育部举办全国学校疫情防控能力提升培训，地方教育部门也逐级开展培训，帮助大中小学校领导、医护防疫人员以及学校专兼职心理健康教师、中小学班主任、各高校辅导员等吃透政策、了解形势、掌握技术，提高学校应对疫情和应急管理能力。

　　（总台央视记者 史迎春 刘婷玉）