全国人大代表、中国科学院量子信息重点实验室副主任郭国平：加快“三算融合”科研立项

　　全国人大代表、中国科学院量子信息重点实验室副主任 郭国平

　　“超级计算、智能计算与量子计算的协同工作，称为‘三算融合’。未来，这三种类别的算力会是协同关系。”全国人大代表、中国科学院量子信息重点实验室副主任郭国平说。今年全国两会，郭国平提出加快“三算融合”科研立项，高校尽快使用量子计算机真机培养人才等建议。

　　打造“三算融合”先进计算平台

　　2024年1月6日，我国第三代自主超导量子计算机“本源悟空”上线运行并向全球公众限时免费开放。截至3月4日，“本源悟空”先后被104个国家的用户访问超277万次，并成功完成16.5万个全球量子计算任务。“本源悟空”被全球过百万用户实际使用，标志着我国自主超导量子计算机产业链基本成链。

　　不过，目前我国大部分创新科技企业和科研院所不具备自建量子计算算力的条件，或自建算力的性能无法满足研究需求。郭国平提出，率先打造量、超、智“三算融合”先进计算平台，有利于为我国建设全球领先的量子计算机生产基地打下坚实基础。

　　郭国平建议，科技部牵头立项“三算融合”发展项目，对“三算融合”应用领域进行中长期战略规划、提供政策倾斜，加大资金投入和人才培育。

　　一是加大资金投入支持“三算融合”技术的研发，开发针对“三算融合”的基础算法库，完善“三算融合”编程开发工具链，并制定相关的标准和规范。

　　二是相关部门协同研究“三算融合”、量子计算集群网络等高性能计算系统解决方案。以国家各个算力中心和各数据中心为示范试点，链接产业生态中的算力供给、应用开发、运营服务、用户等各方能力和资源，构建一体化“量子—超算—智算”算力网络和服务平台，提供“三算”协同和多量子计算集群的新型计算能力和数据处理服务，率先打造国家级“三算融合”创新平台。

　　三是启动“三算融合”人才培养计划。建议由科技部牵头，通过项目立项的方式，用“智算中心+超算中心+科研院所+拥有可用量子计算机的企业”“四合一”模式，进行中国第一批“三算融合”专门人才培养。同时，建议以量子计算机操作系统等软件为技术依托，以产业联盟为基础，积极推动教育普及工作，开展相关赛事“以赛促教”，让高校更加关注“三算融合”。

　　真机实操培养量子计算人才

　　“量子计算作为新型算力，国内专业人才数量缺口巨大。”郭国平说，目前我国已有8所高校开设“量子信息科学”专业，但量子计算人才培养要实现从听到做、从理论到实践，除了学科建设，还必须构建自主化量子计算机真机环境。唯有通过真机实操，才能培养出具备量子计算机实践能力和创新研究的真人才。

　　针对量子计算人才培养，郭国平提出三点建议：

　　一是开展全国首批量子计算科普样板校遴选活动，“政、校、企”三方合力建设“自主量子计算机一体化教研机房”，支持高校使用量子计算机真机培养量子计算人才。

　　二是加大量子计算科普教育的经费投入，设立量子计算教育专项补贴政策。一方面支持高校在教学环境、实训环境和科研环境建设方面投入资金；另一方面从基础的量子科普漫画教材、课程资源建设，到教学设备、科普教室等教学环境建设全方位搭建量子计算科普教育体系。

　　三是统筹布局全国量子计算科普教育。从中小学开始普及量子信息科学知识，在全国新增量子计算科普教育课程，丰富素质教育资源，鼓励中小学开展量子计算科普公益讲座、青少年研学、量子夏令营、量子科学进校园等系列活动。